「樂在VR羽毛球2019暑期活動」由香港安安國際自閉症教育基金會主辦，並得到香港羽毛球總會，港島西區扶輪社匡智晨輝學校和東區地區 (翡翠選區) 黎志強區議員辦事處支持及協辦。本活動於2019年7月22日至8月2日在柴灣匡智晨輝學校成功舉辦。
活動詳情
活動之目的是為自閉症學生提供夏季親子活動，讓他們體驗羽毛球和VR運動，享受樂趣，保持身體健康，鍛煉手腳，身體協調，以及提高注意力。
該活動由 蘇啟民講師 策劃，並擔任本項目的VR技術總監。本次活動的羽毛球課程，則由我們協會的志願者 趙浚亨先生 任職本活動教練，他擁有良好的羽毛球技術和教練經驗。
該活動是我們的「自閉症VR課件研究項目」的先驅活動。我們通過在課程期間觀察，和收集各方面的資料數據來開展作為項目發展的方向和目標措施。
我們的發現是：
- 與會者皆非常積極投入。
- 學生們非常開心，父母很滿意。
- 學校和導師發現了多方面的改進細節。
以下是收集的意見和效果：
A) 學生及其父母的意見。
1. 此活動有助於自閉症學生？
a. 親子關係：75%
b. 專注力：100%
c. 協調能力：100%
2. 以前曾接觸VR？
a. 是：12.5%
b. 否：87.5%
c. 協調能力：100%
3. 自閉症學生是否對VR羽毛球練習感興趣？
a. 是：100%
b. 否：0%
4. 自閉症學生是否有興趣繼續進行VR羽毛球練習？
a. 是：87.5%
b. 否：12.5%
5. 自閉症學生願意花多少時間參加VR羽毛球練習？
a. 每週一次：25%
b. 每周兩次：37.5%
c. 每2天一次：0
d. 每天45分鐘以上：0
e. 每天30分鐘：12.5%
f. 每天15-30分鐘：12.5%
6. 自閉症學生是否願意在那裡練習？
a. 在學校：87.5%
b. 在家：37.5%
c. 其他/隨地：24%
7. 自閉症學生願意練習：
a. 獨自練習：25%
b. 與同學一起練習：75%
c. 陪同父母：37.5%
d. 教師指導：75%
8. 自閉症學生是否需要補貼或免費獲得VR設備？
a. 是：62.5%
b. 否：25%
9. 需要與現場羽毛球運動協調嗎？
a. 是：87.5%
b. 否：0
10. 現場羽毛球運動的頻率應該是：
a. 每週一次：37.5%
b. 每周兩次：37.5%
c. 每天一次：12.5%
d. 不規則：0
11. 現場羽毛球運動的協調應該是：
a. 父母陪伴：37.5%
b. 教師輔導：75%
c. 同學參與：87.5%
d. 教練指導：100%
12. 將此活動推廣至香港所有的特殊教育學校：
a. 支持：100%
b. 不支持：0
B) 教練的意見 (趙浚亨先生)
在過去的一個月裡，我有幸將我最喜愛的運動帶到了一群才華橫溢的學生身上。作為我學校的羽毛球隊隊長，我有很多機會指導我的同齡人，但這對我來說是一次全新的體驗。關於不同類型自閉症的孩子，我聽過各種的評論，起初我是有點緊張，然而隨著活動的進行，我變得放鬆並很享受我和他們一起度過的每一刻。
大家從努力訓練，到使用正手和反手去成功拍打羽毛球，他們有明顯的的改進。他們非常注意我的指示，當他們擊中羽毛球時，給我帶來了無法估量的快樂，大家都很喜歡這種體驗，我覺得我與他們形成了特殊的聯繫。許多學生活動完結時表示希望能有更多的課程。
學生們充滿潛力，具有非凡的動力和決心，在適當的支持、指導和關懷下，他們肯定有一個光明的未來。希望這些孩子能夠和我一樣熱愛這項運動。我非常想將來有機會再次指導他們。
C）教師的意見
- 對此活動的意見：整體來說很好。
- 活動幫助學生：
- 提升親子關係。
- 提升其注意力。
- 提升整個身體協調能力。
- 學生們在愉快地玩羽毛球時，並且對自身有所改善。
- 父母參與的好處：
- 讓學生放心。
- 提升親子關係。
- 活動需要得到導師幫助。
- 環境要求：空調，充足照明，充裕空間，高速硬件，適合自閉症的軟件。
- 值得繼續開辦這項活動。
- 將繼續參加此次活動。
- 支持在香港推廣這項活動
D) 學校的意見
- 對VR有認識。
- 對此活動的意見是好的。
- 活動期望：
- 增強身體協調能力。
- 培養羽毛球和體育興趣。
- 滿足對此活動的期望。
- 活動很受歡迎，學生報名踴躍。
- 活動幫助學生：
- 提升親子關係。
- 提升其注意力。
- 提升整個身體協調能力。
- 值得繼續這項活動。
- 支持將此活動推廣到其他特殊學校。
- 其他：
- VR眼鏡可以有無線設計。
- 課程設計增加互動活動。
- 課程針對自閉症學生設計，以滿足他們的特殊需要。
E) 結論
在羽毛球 VR 改善自閉症先導活動有了令人滿意的初步結果後，為了取得更多的臨床實證數據，我們基金會榮幸地找到了一個由醫學研究人員和各個相關範疇執業醫生組成的義務團隊，以期將活動課程科學地優化及具體化，並據此擬啟動由香港特別行政區政府、創新生活基金資助的 “羽毛球 VR 治療” 研發項目之申請，目的在針對全港有相關問題兒童就讀之學校推行本計劃；我們最終希望能對自閉症兒童，透過正式醫學程序，開發一種得到國際認可的增強認知能力療法。
